中华人民共和国教育部教育管理信息中心主办
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05 2018-07

国务院总理李克强7月4日主持召开国务院常务会议,确定进一步扩大科研人员自主权的措施,更大释放创新活力;部署进一步做好稳定和扩大就业工作;通过《国务院关于修改〈全国经济普查条例〉的决...

19 2019-07

教育部会同中央网信办、公安部提醒各网站和自媒体运营者,要严格遵守《网络安全法》《互联网信息服务管理办法》《即时通信工具公众信息服务发展管理暂行规定》等国家有关法律法规,诚实守信... 

19 2019-07

“必须认识到劳动教育是当前整个教育体系当中最短的短板。过去我们经常说德智体美,虽然也提劳动教育,但只是把它作为一项重要活动。”郑富芝说。而《意见》提出“五育并举”,并在劳动教育... 

19 2019-07

优化顶层设计。召开全国综合防控儿童青少年近视暨推进学校卫生与健康教育工作视频会议,部署持续推进新时代综合防控儿童青少年近视和学校卫生与健康教育工作。 

19 2019-07

教育部职业教育与成人教育司近日提出,教育部高度重视家政服务人才的培养培训,将重点做好完善专业结构,扩大培养规模工作。 

19 2019-07

日前,浙江天台县侦破了一起篡改他人高考志愿案件。考生陈某担心自己成绩不好被人取笑,便利用3名同学身份证号码和志愿填报系统登录密码一致这一点,篡改了他们的高考志愿填报。 

19 2019-07

当然,解决择校问题,最关键的还是加大教育投入,优化教育资源配置,办好家门口的每一所学校。 

18 2019-07

为宣传庆祝第35个教师节,热烈庆祝中华人民共和国成立70周年,广泛展示新时代人民教师教书育人事迹风采,教育部联合中央媒体组织开展2019年度全国教书育人楷模推选活动。 

18 2019-07

国内首个垃圾分类教育学校引发了舆论的高度关注。从上海市实行最严垃圾分类政策来看,垃圾分类教育确有必要。 

18 2019-07

不同于学年制收费,学分制收费以学生修读学分作为计价收费的主要依据。也就是说,即使身处同一个专业,如果修读的学分不同,学生每年要缴纳的学费也不同。 

18 2019-07

在经费保障方面,《意见》提出,中央财政安排义务教育薄弱环节改善与能力提升补助资金,支持中西部地区和东部部分困难地区。 

18 2019-07

7月11日至17日,全国人大常委会副委员长艾力更·依明巴海率全国人大常委会高等教育法执法检查组在新疆维吾尔自治区开展执法检查。 

18 2019-07

早在《意见》发布之前,一些地方的学校其实就已经意识到让学生作业变成家长作业的弊端。 

18 2019-07

据教育部公布的《2017年教育统计数据》显示,幼儿园教职工共419.3万余人、专任教师约243.2万人,其中女性分别约为386.3万、237.8万,约占总数的92.1%、97.8%。由此推算,男性在幼儿园教职工... 

18 2019-07

随着信息革命的不断延伸,在教育领域信息老虎机发短信159彩金也在不断大范围推广,它的出现对提升课堂教学效率有着重要的影响。 

18 2019-07

传统信息老虎机发短信159彩金课教学中,教师总是面临着课程时间短、安排分散,学生学习的知识得不到巩固。 

18 2019-07

老师通过提前准备好的微课教学,不仅节约了课堂时间,同时授课内容也不会受到影响,从而大大提高了课堂的教学效率和学生的学习效率。 

18 2019-07

自今年年初《国家职业教育改革实施方案》印发后,高职扩招百万、启动中国特色高水平高职学校和专业建设、1+X证书制度试点等10余个政策文件纷纷出台。中国的职业教育迎来了前所未有的发展机遇。 

18 2019-07

近日,中共中央、国务院印发了《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》(以下简称《意见》),正是在着力回答新时代的“教育考题”。 

17 2019-07

通过重温党的奋斗历史、学习革命先烈的奋斗精神,教育引导广大党员干部“守初心、担使命,找差距、抓落实”,不断增强建设中国特色、世界一流现代教育的决心意志和使命担当,成为教育部直属... 

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《中国教育信息化》

2019年 第12期 总第447期

《中国教育信息化》是经国家新闻出版署批准,中国教育信息化杂志编辑部编辑出版的有一定学术水准的期刊杂志,具有CN和ISSN刊号,其编辑出版的中国教育信息化刊物在业内享有较高的声... [详细]

《世界教育信息》

2019年 第8期 总第464期

《世界教育信息》内容侧重于教育信息化的战略研究、宏观分析,以及下载app送18 88彩金视角等方面的学术探讨。注重信息化的前瞻性研究,反映业内权威专家、学者的声音,为各级教育领导者、实践... [详细]

《基础教育参考》

2019年 第8期 总第296期

《基础教育参考》是教育部主管、基础教育一司指导、教育管理信息中心主办,专门服务于基教各级行政领导、中小学校长、教育教学研究人员、教师和关注基础教育改革... [详细]

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